ما الأثر الذي تركته مدرسة شيكاغو على فهمنا للاقتصاد

مدرسة شيكاغو هي مدرسة فكرية اقتصادية، أسسها فرانك هاينمان نايت في ثلاثينيات القرن الماضي، والتي روجت لفضائل مبادئ السوق الحرة من أجل مجتمع أفضل.

مدرسة شيكاغو هي مدرسة فكرية اقتصادية كلاسيكية جديدة نشأت في جامعة شيكاغو في الثلاثينيات. تتمثل المبادئ الرئيسية لمدرسة شيكاغو في أن الأسواق الحرة أفضل تخصيص الموارد في الاقتصاد وأن الحد الأدنى من التدخل الحكومي، أو حتى عدمه، هو الأفضل للازدهار الاقتصادي. تتضمن مدرسة شيكاغو المعتقدات النقدية حول الاقتصاد ، معتبرة أن المعروض النقدي يجب أن يظل في حالة توازن مع الطلب على النقود. تُطبق نظرية مدرسة شيكاغو أيضًا على تخصصات أخرى، بما في ذلك العلوم المالية والقانون.

كان أبرز خريجي مدرسة شيكاغو الحائز على جائزة نوبل ميلتون فريدمان، الذي كانت نظرياته مختلفة بشكل جذري عن الاقتصاد الكينزي ، مدرسة الفكر الاقتصادي السائدة في ذلك الوقت. استندت النظريات التي تم تطويرها هناك إلى نمذجة رياضية مكثفة لاختبار فرضيات متباينة.

أحد الافتراضات الأساسية لمدرسة شيكاغو هو مفهوم التوقعات العقلانية. تنص نظرية فريدمان الكمية للنقود على أن مستويات الأسعار العامة في الاقتصاد يتم تحديدها من خلال كمية الأموال المتداولة. من خلال إدارة مستويات الأسعار العامة ، يمكن التحكم في النمو الاقتصادي بشكل أفضل في عالم يتخذ فيه الأفراد والجماعات قرارات التخصيص الاقتصادي بعقلانية.

من المفيد أيضًا للاقتصاد، وفقًا لمدرسة شيكاغو، تقليل أو إلغاء اللوائح الخاصة بالأعمال. طور جورج ستيجلر، وهو حائز آخر على جائزة نوبل، نظريات تتعلق بتأثير التنظيم الحكومي على الشركات. مدرسة شيكاغو هي مدرسة تحررية ولا تعمل في جوهرها، وترفض المفاهيم الكينزية للحكومات التي تدير الطلب الاقتصادي الكلي لتعزيز النمو.

ميلتون فريدمان ومدرسة شيكاغو

في الفترة ما بين الحربين العالميتين ، استمر النهج الموجه نحو السوق للقسم مع كتابات وتدريس كبار العلماء مثل فرانك إتش نايت وجاكوب فينر وهنري سيمونز. في حين أنه لا يمكن القول إنها كانت سوقًا حرة تمامًا مثل لافلين أو العديد من الاقتصاديين في شيكاغو الذين تبعوها ، فقد أكدوا بقوة على تفوق الأسواق التنافسية ونظام الأسعار ، والمشاكل المتأصلة التي تنشأ من السلطة الحكومية المتطفلة وتقديرية.

ازدهرت مدرسة شيكاغو لتصبح واحدة من أكثر المدارس الفكرية تأثيرًا بعد أن انضم فريدمان إلى كلية الاقتصاد في عام 1946 ثم انضم إليه صديقه القديم جورج ستيجلر في عام 1958.

أحدث فريدمان ثورة في الاقتصاد الكلي ، بينما ساعد ستيجلر على فعل الشيء نفسه في الاقتصاد الجزئي. تحدى فريدمان هيمنة الاقتصاد الكينزي في فترة ما بعد الحرب ، وقوضت كتابات ستيجلر العديد من الأسباب المنطقية للتنظيم الحكومي للأعمال.

كانت طريقتهم الشائعة في التحليل ، والتي أصبحت قريبة من السمة المميزة لمدرسة شيكاغو ، هي النمذجة الرياضية الصارمة جنبًا إلى جنب مع البحث الإحصائي لإثبات الصلاحية التجريبية أو زيف نظرية اقتصادية أو وصفة سياسية. هم وطلابهم وعدد متزايد من أتباع المهنة كشفوا الافتراض الكينزي الخاطئ بأن الأسواق بطبيعتها غير مستقرة وعرضة للاحتكار.

شارك فريدمان والعديد من زملائه في شيكاغو ولاءً عميقًا وحازمًا لحرية الإنسان. وأوضحوا أن الأسواق الحرة هي الضامن المؤسسي للاختيار والفرصة والقيود على سيطرة الحكومة على حياة الناس. في الرأسمالية والحرية (1962) ، على سبيل المثال ، أشار فريدمان إلى أنه عندما تم إدراج ممثلي وكتاب ومخرج هوليوود في القائمة السوداء في الخمسينيات من القرن الماضي بعد اتهامهم بالانتماءات الشيوعية ، لم يكن محكوم عليهم بالموت جوعا أو السجن في جولاج. سواء كانت القائمة السوداء مناسبة أم لا ، يمكن لهؤلاء الأفراد العثور على وظائف بديلة في السوق لأن الحكومة لم تتحكم في الاقتصاد أو تهيمن عليه.

وأشار فريدمان إلى أن “الحماية الأساسية كانت وجود اقتصاد السوق الخاص حيث يمكنهم كسب لقمة العيش”. لم يكن التنديد من الحكومة يعني التدمير الحرفي ، كما حدث في ظل الشيوعية التي تعاطف معها بعض المدرجين في القائمة السوداء.

طوال القرن العشرين ، كانت المدرسة النمساوية ، التي كانت منافسة لمدرسة شيكاغو في الدفاع عن نظام السوق والمجتمع الحر ، بقيادة لودفيغ فون ميزس وإف إيه حايك. أظهر النمساويون بقوة تفوق السوق الحرة والمخاطر الناجمة عن جميع أشكال التخطيط الاشتراكي والتدخل الحكومي. وقد أكدوا أيضًا على تفرد الفرد وقيمة الحرية.

لكن نقاط انطلاقهم كانت مختلفة جذريًا في الوصول إلى استنتاجاتهم المؤيدة للسوق. في مقالته الشهيرة حول “منهجية الاقتصاد الإيجابي” (1953) ، جادل فريدمان بأن هدف العلم كان تنبؤًا كميًا ناجحًا وأن أي فرضية ، بغض النظر عن مدى عدم واقعية افتراضاتها ، كانت جيدة إذا أسفرت عن تنبؤات أفضل. وهكذا ، كما أشار أحد النقاد ، إذا تم العثور على ارتباط قوي بين مصيد الأنشوجة قبالة سواحل بيرو وتقلبات دورة العمل في الولايات المتحدة ، فسيتم اعتبار هذه نظرية تنبؤية جيدة ، بغض النظر عن أي علاقة سببية حقيقية بين هذين الأمرين. الأحداث المقاسة.

العلاقات السببية في الاقتصاد

يعتقد النمساويون أيضًا أن العلم يجب أن يحاول “التنبؤ” ، إذا كنا نعني بالتنبؤ فهم العلاقات السببية في المجتمع والسوق. لكن النمساويين يؤكدون أن السمة الفريدة للظواهر الاجتماعية والسوقية هي عزيمة الإنسان (بالمناسبة ، كان هذا النهج دافع عنه بقوة أيضًا أحد كبار الاقتصاديين في شيكاغو ، فرانك نايت).

يتطلب فهم السوق النظر إلى ما وراء العلاقات الإحصائية. ما هي السلعة الاستهلاكية أو السلعة الرأسمالية؟ متى تكون المعاملة “طوعية” ومتى يتم “إجبارها”؟ ما هو وضع السوق “التنافسي” ومتى يكون الوضع “احتكاريًا”؟ متى يتم جني “الربح” ومتى يتم تكبد “الخسارة”؟ ما الذي يفعله رواد الأعمال وكيف يقومون هم وغيرهم في السوق بتشكيل توقعات حول المستقبل؟

تعتمد هذه المفاهيم والعلاقات على كيفية تعيين الأفراد معاني لأفعالهم ولأشياء وأفعال البشر الآخرين من حولهم. لا يمكن اختزالها إلى فئات قابلة للقياس يمكن تطبيق طرق الارتباط الإحصائية عليها.

بالإضافة إلى ذلك ، لا يمكن التنبؤ بالمستقبل من الناحية الكمية كما كان العديد من الاقتصاديين في شيكاغو يودون تصديقه. في الواقع ، أصبحت إحدى الفرضيات التي اشتهر بها فريدمان في الستينيات والسبعينيات من القرن الماضي ، وهي أن هناك ارتباطًا عاليًا نسبيًا بين بعض قياس عرض النقود والدخل القومي ، قضية محل نقاش ساخن في الاقتصاد الكلي مرة أخرى ، مثل تعريف النقود. أصبح العرض غير مؤكد وأصبحت العلاقات غير مستقرة.

علاوة على ذلك ، من خلال الإصرار على التحليل الإحصائي الأساسي لأحداث الاقتصاد الكلي ، تميل البيانات المتاحة إلى أن تكون مجمعة بشكل كبير ، مع التركيز على أشياء مثل الإنتاج والعمالة ككل ومستوى السعر العام. وهذا يعني أن تفاصيل العرض والطلب والترابط بين مختلف الأسعار ، والتي تمثل العلاقات السببية الفعلية في الاقتصاد ، تضيع تحت السطح الكلي الكلي.

ومع ذلك ، فإن هذه العلاقات الاقتصادية الجزئية ، وكيف تؤثر التغيرات في عرض النقود وربما تشوهها ، كانت جوهر النهج النمساوي البديل لفهم العمليات التضخمية التي تنتهي بالركود والكساد. وهكذا ، على سبيل المثال ، عندما نظر فريدمان إلى سياسة الاحتياطي الفيدرالي في عشرينيات القرن الماضي ورأى أن مستوى السعر العام ظل مستقرًا نسبيًا ، خلص إلى أن سياسة بنك الاحتياطي الفيدرالي لم ترتكب أي خطأ. كان الخطأ الوحيد من جانب بنك الاحتياطي الفيدرالي في أوائل الثلاثينيات ، عندما لم يطبع المزيد من النقود لمواجهة انكماش الأسعار الذي كان يحدث في ذلك الوقت.

من ناحية أخرى ، استنتج النمساويون ، بالنظر إلى ما دون مستوى السعر المستقر ، أن السياسة النقدية لبنك الاحتياطي الفيدرالي كانت في الواقع “نشطة” للغاية وخلقت اختلالات بين المدخرات المتاحة والاستثمار الذي أدى أخيرًا إلى الانكماش الاقتصادي في الثلاثينيات. في حين اعتقد الاقتصاديون في شيكاغو في ذلك الوقت ، وفريدمان لاحقًا ، أن الاحتياطي الفيدرالي كان يجب أن “يعيد تضخيم” مستوى السعر من خلال التوسع النقدي في هذه السنوات ، فقد اعتبر النمساويون أن التشوهات الناجمة عن التضخم السابق ستزداد سوءًا فقط من خلال أي جديد. جولة التضخم. بمجرد تشويه العلاقات السعرية والإنتاجية بسبب التضخم السابق ، كانت الطريقة الوحيدة للعودة إلى الاستقرار هي من خلال تعديل الأسعار والأجور والإنتاج بما يعكس واقع ما بعد الازدهار الجديد.

ومع ذلك ، في مواجهة الهيمنة الكينزية بعد عام 1945 ، كان ميلتون فريدمان ، بشجاعة وتصميم ونزاهة فكرية ، عكس التيار ونجح ، جنبًا إلى جنب مع عدد قليل من الآخرين ، في وقف التقدم نحو السيطرة الحكومية المتزايدة باستمرار على المجتمع.